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“得语文者得高考”?新高考催热语文培训

A-A+2015年2月10日11:21新闻晨报评论

  晨报讯 业内人士分析,高考(课程)改革后,三门统考课中外语(课程)可以多次参考,取最高分计入高考总分,数学在今后的命题中要大幅度降低难度,只有语文的广度、难度提升了,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

  “得语文者得高考”的说法得到一些家长的认同,记者日前走访培训机构,发现不少家长寒假给孩子报名语文补习班,准备利用寒假,给孩子提升一下文学素养。对此,爱语文基金会王屿表示,语文不是多上几节课就能取得好成绩,还是要靠孩子平时学习和从小积累。

  昨天,记者来到新王牌教育培训点,一名高一生家长在为孩子报名语文补习小班。该家长说:“高考改革后,我听说语文不容忽视,所以特地来报个小班,给他开开小灶!”这个新开的语文补习班根据新的教学手册与考试大纲,针对现代文、古诗文、作文进行讲解。工作人员表示,目前这个新开的语文补习小班受到家长热捧。

  在龙文教育浦东新区张杨路校区,记者也遇到几名高中生,他们有的来上“一对一”课程,有的上“一对二”课程。工作人员说,寒假培训班报名火爆,上周就多了20多名学员,其中部分人专补语文学科。

  对此,洋泾中学东校校长杨华认为,语文学科重要性上升不奇怪。“因为从改革的方向来看,基础教育中英语(课程)是工具学科,对母语是汉语的孩子来说,只要掌握就行,选择最高分来看英语的掌握程度非常科学,而语文改革则切合中长期改革的方向。”对家长给孩子报补习班,杨华明确表示不提倡。

  爱语文基金会王屿表示,语文学习是循序渐进的过程,需要长期积累,没必要急功近利。

  培佳双语学校校长张平则表示:“数学仍是学习中的一个难点,并未从学科标准中发现考试难度有降低。”她认为不能因为高考进行了改革,就认定语文作用大于数学。孩子的文科思维和理科思维是很重要的两个方面,在培养过程中,应当语文、数学、英语并重,因为语文培养的是一种人文素养,数学培养的是逻辑思维能力,两者都是孩子成长中必须接受的教育和训练。

 

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